“बोर्ड यह नहीं देखता कि आपने कितना पढ़ा। वह देखता है कि आप कॉपी पर किस तरह लिख पाते हैं।”
सिलेबस बहुत बड़ा है, एग्ज़ाम से आगे का रास्ता तय होता है, और आसपास सबने जल्दी शुरू कर दिया लगता है। बारहवीं के लगभग हर छात्र से यही बात सुनी है, और अंत में सब यही करते हैं कि किताब का पहला अध्याय खोल लेते हैं, क्योंकि कम से कम कुछ करते हुए तो लगता है।
शुरू करने की यह सबसे ख़राब जगह है, और बोर्ड आपको इससे कहीं बेहतर जगह देता है।
बोर्ड का पैटर्न तय है, और यही आपकी बढ़त है
यह राष्ट्रीय स्तर का एग्ज़ाम है। पेपर का ढाँचा तय है, अंकों का बँटवारा तय है, और पिछले कई सालों के पेपर अभी, मुफ़्त में, आपके सामने हैं।
यानी आपको पहले से पता है कि पेपर लगभग कैसा दिखेगा। ज़्यादातर छात्र इसका इस्तेमाल नहीं करते। वे सिलेबस ऐसे पढ़ते हैं जैसे कोई किताब ख़त्म करनी हो, न कि जैसे कोई एग्ज़ाम पास करना हो।
तो नोट्स का एक पन्ना पढ़ने से पहले पिछले साल का पेपर लेकर ठीक से हल कीजिए। अच्छे नंबर लाने के लिए नहीं, वे आएँगे भी नहीं। यह देखने के लिए कि एग्ज़ाम असल में माँगता क्या है और आप कहाँ बिखर जाते हैं।
असहज लगेगा और एक दोपहर लगेगी। बदले में उन चीज़ों को पढ़ने के हफ़्ते बच जाएँगे जो पहले से आती थीं।
पेपर से उल्टा चलिए
सामान्य तरीक़ा यह है: अध्याय पढ़ो, फिर ख़ुद को जाँचो। बोर्ड के लिए उल्टा बेहतर चलता है।
पिछले कई सालों के पेपर लीजिए और लिखिए कि क्या-क्या दोहराया जाता है। सवाल नहीं, सवालों के प्रकार। दिखेगा कि कुछ अध्याय ज़्यादातर नंबर उठाते हैं, कुछ व्युत्पत्तियाँ और चित्र बार-बार आते हैं, और जिन विषयों पर आपने हफ़्ते लगाए वे लगभग कुछ नहीं देते।
वही सूची आपका पढ़ाई का प्लान है। किताब की विषय-सूची नहीं।
यह पेपर का अंदाज़ा लगाना नहीं है। बात यह है कि एक सीमित एग्ज़ाम सीमित चीज़ें ही पूछ सकता है, और वह सूची आपने अभी देख ली।
किस अध्याय के कितने नंबर, उसी से घंटे तय हों
देखिए कि नंबर असल में कहाँ बँटे हैं, फिर उससे मिलाइए कि आपका समय कहाँ जा रहा है। ज़्यादातर लोगों के लिए इन दोनों का आपस में कोई मेल नहीं होता।
जिस अध्याय में नंबर ज़्यादा हैं और आप कमज़ोर हैं, हफ़्ते का बड़ा हिस्सा उसी का है। जिसमें नंबर कम हैं और आपको आता भी है, उसे लगभग कुछ नहीं चाहिए, चाहे उसे दोहराना कितना ही अच्छा लगे।
लिखकर देखने पर यह ज़ाहिर लगता है। असल में लगभग हर कोई उसी विषय पर सबसे ज़्यादा समय देता है जो उसे सबसे अच्छा लगता है, और वही आमतौर पर वह है जिसमें वह पहले से मज़बूत है।
जवाब समझिए नहीं, लिखिए
बोर्ड की तैयारी में सबसे बड़ा फ़र्क़ यहीं दिखता है।
किसी व्युत्पत्ति को समझना और उसे कॉपी पर, क़दम दर क़दम, तय समय में लिख पाना, दोनों में बहुत अंतर है। बोर्ड लिखे हुए जवाब पर नंबर देता है, जिसमें क़दम, नामांकित चित्र, इकाइयाँ और फ़ॉर्मैट सब शामिल हैं।
तो पहचानने का नहीं, लिखने का अभ्यास कीजिए। किताब बंद कीजिए, सादा पन्ना लीजिए, और पूरा जवाब ऐसे लिखिए जैसे यही असली पेपर हो। फिर उसे अपनी भावना से नहीं, मार्किंग स्कीम से मिलाइए।
अक्सर पता चलेगा कि बात आती थी और नंबर उसे लिखने के तरीक़े पर गए। यह ठीक होने वाली दिक़्क़त है, बशर्ते नवंबर में पकड़ में आए, एग्ज़ाम हॉल में नहीं।
प्रैक्टिकल और इंटरनल सबसे आसान नंबर हैं
इनके नंबर असली होते हैं और पूरे साल का सबसे तय हिस्सा यही है, फिर भी लोग इन्हें आख़िरी हफ़्ते पर छोड़ देते हैं।
जो पहले से पता है और आराम से तैयार हो सकता है, उसे जल्दी निपटा दीजिए। यह बोर्ड पर सबसे सस्ते नंबर हैं, और इन्हें रास्ते से हटा देने से आख़िरी महीनों का काफ़ी तनाव भी कम हो जाता है।
एक हफ़्ता जो सचमुच काम करता है
चार चीज़ें, इसी क्रम में, और कई महीनों तक रोज़ दो घंटे से ज़्यादा की ज़रूरत नहीं।
एक सवाल उसमें से जो नहीं आता। पूरा पेपर नहीं। उसी प्रकार का एक सवाल जो बार-बार हराता है।
सब बंद करके याद से लिखिए। व्युत्पत्ति, चित्र, जवाब का ढाँचा। कागज़ पर, दिमाग़ से। यही हिस्सा सिखाता है, और यही सब छोड़ देते हैं क्योंकि असहज है।
अपनी भावना से नहीं, मार्किंग स्कीम से जाँचिए।
जो ग़लत हुआ वह लिख लीजिए। एक चलती हुई सूची, पूरे साल की। वही सूची आपकी पढ़ाई है। बाक़ी सब पढ़ना है।
हर दो हफ़्ते में एक बार पूरा पेपर घड़ी लगाकर कीजिए। इससे ज़्यादा नहीं, वरना समय खा जाता है, और इससे कम भी नहीं, क्योंकि लिखने की रफ़्तार अलग कौशल है और उसका अभ्यास करना पड़ता है।
आख़िरी महीना
क़रीब दो हफ़्ते पहले नए अध्याय पढ़ना बंद कर दीजिए। फ़रवरी में पहली बार खोला गया विषय आमतौर पर धुँधली याद बनता है, नंबर नहीं।
उसके बजाय अपनी ग़लतियों की सूची पर लौटिए। वह डर से छोटी निकलेगी। अंत में दोहराने लायक़ बस वही है, क्योंकि वही अब भी फिसल रही है।
और एग्ज़ाम वाले दिनों में ठीक से सोइए। थका दिमाग़ चीज़ें बाहर निकालने में कमज़ोर होता है, और पूरा एग्ज़ाम बाहर निकालने का ही है।
छोटी बात
पहले पन्ने से मत शुरू कीजिए। पिछले पेपर से शुरू कीजिए, जो दोहराया जाता है वह लिखिए, और वही पढ़िए।
सवाल हल कीजिए, किताब बंद कीजिए, याद से जवाब लिखिए, मार्किंग स्कीम से जाँचिए, और जो ग़लत हुआ उसकी सूची रखिए। वही सूची आपकी पढ़ाई है। बाक़ी पढ़ना है, जो सिर्फ़ काम जैसा दिखता है।