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学习笔记

复习时真正管用的方法,出自一个同样需要它的学生之手。

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主动回忆 · 阅读约 3 分钟

怎么真正复习化学,而不是反复看那些反应式

化学奖励的是一种特定的练习方式:动手解题,而不是认出方程式。这篇讲这在实际操作中是什么样子,一个机理一个机理地讲。

考试

更多内容正在写

每周一篇,只写那些真正改变你能记住多少的东西。

一个学生在桌前用手写字,身后还有一个学生也在写

阅读约 4 分钟

间隔重复到底是什么,它为什么真的有用?

桌上一摞印好的卡片,旁边放着直尺、铅笔和字体样张

阅读约 4 分钟

怎么用讲义做出值得复习的卡片

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阅读约 4 分钟

怎么真正复习法律,而不是反复读判例摘要

了解一个判例和能把它套用到一组新的事实上,不是一回事。这篇讲法律考试到底在考什么,以及怎么练对技能。

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怎么真正复习生物,而不是反复看那些图

生物这门学科有它特有的坑,图你每张都认得,可空白的图还是标不出来。这篇讲怎么解决,原因出在这门学科本身,不是泛泛的学习建议。

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Leurons 对比 NotebookLM:两款非常不同的工具,却都从「上传一份文件」开始

NotebookLM 确实强大,而且大部分免费。这是一份诚实的分析:它到底是为什么设计的,以及专门的学习工具在哪些地方依然更胜一筹。

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阅读约 4 分钟

Leurons 对比 Quizlet:谁真正能让你准备好考试

Quizlet 更大,历史也更久。这是一份诚实的对比:它哪里做得好,哪里到头了,以及 Leurons 为什么会存在。

一个学生在白板上给两个同学讲解一张标注图

阅读约 4 分钟

主动回忆,为什么讲出来比再读一遍更有效

最有效的学习方法不是什么诀窍,而是逼着大脑自己想出答案,而不是认出答案。这篇讲清楚它为什么有效,以及具体怎么做。

一只手在桌上把一叠彩色卡片摊成扇形

阅读约 4 分钟

大多数卡片都是烂卡片,好卡片到底是什么样

200 张卡片做错了,几乎什么都教不会你。一张有用的卡片和一张浪费时间的卡片之间,差别就在几条规则上。

一个学生在笔记本电脑上读文章,桌边放着笔记本

阅读约 4 分钟

怎么整理讲座摘要,又不丢掉真正重要的部分

好的摘要不是笔记的缩短版,它是一份任务完全不同的文档。这篇讲怎么把 40 页幻灯片,浓缩成一份你真的会想再翻开的东西。

一个学生用铅笔在填选择题答题卡

阅读约 4 分钟

为什么模拟测试就算和真实考试对不上,也照样有用

你不需要一份能预测每道题的模拟测试,你需要的是一份能逼你在压力下把知识提取出来的测试。这篇讲清楚背后的真正机制,以及该怎么用好模拟测试。

桌上摆着笔记本、计划本、手机和一台打开的笔记本电脑

阅读约 5 分钟

把所有常见学习方法排个名,看看到底哪个真的有用

划重点、反复读、做摘要、卡片、模拟测试、间隔重复。研究者真的把这些方法拿来互相比较过,结果差距不是一星半点。

深夜的黑暗房间里,桌上放着一台笔记本电脑和一本摊开的书

阅读约 4 分钟

考前熬通宵,到底有没有用?

半夜十二点,熬下去看着像是负责任的选择。这篇讲你实际上换掉了什么,以及睡前最后一小时该拿来做什么。

几个学生围在一台笔记本电脑前,其中一人笑着向其他人讲解

阅读约 4 分钟

怎么知道自己是不是真的懂了?

「懂了」的感觉,总是比真正的理解来得早。这篇给出四个能说实话的测试,以及卡住的那一刻该做什么。

教室里,学生们在考试中埋头答题

阅读约 4 分钟

怎么复习 GCSE,而不是干反复读笔记这一件事

九科十科要考,复习表撑不过第二周。这篇讲该怎么做才对,核心是历年真题和评分标准,而不是给笔记涂颜色。

一个学生在摆满笔记、标签贴纸和计算器的书桌前埋头看书

阅读约 4 分钟

大纲那么厚,十二年级会考该怎么复习

会考是可以预测的,而这一点几乎没人真正拿来用。这篇讲怎么从历年真题倒推着复习,而不是把课本从头读到尾。

夜里的书桌,笔记本电脑旁摊开一本书,暖色台灯亮着

阅读约 4 分钟

一周搞定 100 页讲义

一周复习 100 页完全够用,但前提是别把时间全花在反复读上。这是我自己在用的计划,以及为什么反复读看着很努力其实没什么用。